劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。大力发展职业教育,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。
黑龙江省甘南县作为曾经的国家级贫困县和黑龙江省首批完成摘帽的脱贫县,在发展职业教育中更加注重专业对口、量体裁衣、学以致用,以人才培养为主线和多样化社会服务为导向,形成了制度供给充分、条件保障有力、产教深度融合的良好生态。
4月18日,在国家级农村职业教育和成人教育示范县工作推进会上,甘南县作为黑龙江省唯一发言单位进行了典型经验交流发言,并成为全国获得提名表扬的县份。
(资料图片仅供参考)
甘南县农业人口占全县总人口的66.3%,是典型的农业县份,人口多、劳动力多、农民多。如何提高县域内劳动者素质,为乡村振兴育人,为产业振兴储能,甘南走出了一条县域职教的“甘南范式”。
专业与产业对接、课程与需求对接,让农民有奔头
“看看这个标识,全国大米里面只有我种出的大米能印这个。”甘南县长山乡人民村的陈海指着自家产的“甘玉香”牌有机大米自豪地说。映入眼帘的是产品包装上“入选中国青少年儿童健康安全食品管理委员会绿色基地”的字样。
陈海是甘南县是远近闻名的“新农人”“新能人”,深耕“有机水稻”十几年。
“刚开始做有机水稻种植时,对种植方式了解精,不懂品牌推广,攒那点钱都赔了进去。”由于种植方式落后,陈海种的有机水稻产量还不高,加之当时品牌力弱,最终成本飙升的有机大米只能比照普通大米价格售卖,自然“赔得底掉”。
转机出现在2014年,当时甘南县职业教育中心学校从利于农业、农村的可持续发展和城乡融合发展为出发,重构课程体系实现专业与产业对接、课程与需求对接,创新线下课堂、线上课堂、田间课堂和流动课堂有机结合的形式,面向社会展开“新型职业农民”的培养,陈海成为了首期学员。
“第一堂课时就明显感觉不一样,听老师讲怎么育苗、怎么上土,里面的道道儿特别多,跟我之前的蛮干完全不一样。”陈海说,“像东北农业大学副校长、水稻遗传育种专家邹德堂和省农业科学院齐齐哈尔分院育种专家刘传增这样的权威人士以前就几乎不可能见得到,通过‘新型职业农民’的课堂,我也能成为他们的学生。”根据专业的种植技术、田间管理、品牌渠道等方面的学习,陈海更换了适口性和出米率更佳的品种,产量也开始逐步提升。
陈海还借助职业教育中心学校的渠道结识了安徽阜阳师范大学专家,专家主动帮他做起了溯源体系,让他确确实实地觉得那些农学专业开得好。
如今,陈海的同学中,有的成为了蟹稻种植大户,有的成立了植保无人机飞防队。费用全免的实用培训不仅减轻了他们的生活负担,更托起了他们追寻梦想的希望,让职业教育真正成为了他们认可的“有学头”“有盼头”“有奔头”的教育。
“产教融合”促进教育链、人才链与产业链有机衔接
在多种教育形态中,职业教育与经济社会发展关系非常紧密。推进职业教育高质量发展,就要对接产业。
“深化产教融合是提升教育服务经济社会发展能力的重要举措,是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的关键环节,可以说,只有真正实现‘产教融合’,才能让职业教育成就出更多的精彩人生。”甘南县乡村振兴学院执行副院长、县教育局党组成员、县职业教育中心学校校长于东泽说。
甘南县在强化制度供给和优化条件保障的基础上,通过不断拓展合作渠道,逐步构建起“政校企村多元合作、产学研用协同一体”的职成教育体系,通过政校、校村、校企、校体四个合作模式,引入高校、科研院所专家资源建立了235人的“专家智库”,累计培养新型职业农民3978人,创业典型和致富带头人近300人,创办了种植、养殖、加工、服务类等各类农业经营主体1832个,并为合作社、家庭农场等农村新型经济体提供种、养、加、运、销全产业链技术服务。同时,与奥瑞金、首农双河农场等企业开展“订单式”培养,根据岗位需求量身定制课程,注册企业新型学徒制214人,实现招生即招工、入学即入企、毕业即就业,形成了培训特色和品牌效应。
在首农双河农场生猪养殖场,记者看到了正在忙碌的何兆峰。专科毕业后,何兆峰一直没有找到合适的工作,2020年通过考试入选了首农双河农场与甘南职教中心联合开展的畜牧人才培养“订单班”。经过三个月封闭式培训,因为表现优秀,正式成为首农双河的正式职工,而今已经成长为20万头生猪养殖场饲喂班长。
“跟跑”“并跑”到“领跑” 跑出“甘南范式”
乡村振兴,关键在人。县级职业教育如何为乡村振兴提供有力的人才支撑,改变农村传统小农经济模式、乡村治理能力、低端产业、低水平就业、农民文化水平等制约区域经济发展问题,这是职业教育的根本职责所在。
2022年12月,为更好地发挥职成教育在服务乡村振兴中的作用,甘南县在全国首创成立了由县委书记任院长的乡村振兴学院。
乡村振兴学院集聚政校企和社会资源,搭建起职成教育服务乡村振兴的综合平台,谋划辐射全县域的人才培养网络体系,实现甘南职业教育从“跟跑”“并跑”到“领跑”。职业教育成为了县域经济发展的新引擎。
截至目前,已开设培训班33个,涉及焊工、网创微商、育婴、养老护理、美容、美甲、西式面点等专业,培训学员达1429人。2022年,甘南县职教中心学校被评为黑龙江省乡村振兴优质校;同年10月甘南县被评为乡村振兴示范县,由县委书记刘凤德主持的《县级职业教育中心学校服务乡村振兴的政策与实践研究》成功立项中国职教学会重大课题,将为县域职教服务乡村振兴提供“甘南范式”。
把专业建在产业上,把课堂开到田野里,把平台建在学院中,甘南县实现了职业教育与企业人才需求的无缝对接,夯实了产业振兴人才基础,打通了乡村人才培养的最后一公里。
作者:农民日报·中国农网记者 刘伟林 岳海兴
关键词: