1、转眼新的一学期就将结束，总结这一学期的工作，我全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

(资料图)

2、2、关注学生的发展，对学生负责。

3、从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

4、在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。

5、对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。

6、意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

7、人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

8、坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

9、我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

10、尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。

11、教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。

12、这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。

13、科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。

14、我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。

15、但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

16、我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

17、3、加强服务意识，对学校负责。

18、我常常想，一个人工作是为了什么，为了挣工资是最基本的目的。

19、但是仅仅为了工资也会觉得乏味。

20、所以工作也是为了实现自身的价值。

21、试想如果一个人瞧不起自己的行业，就静不下心来，守不住平静，你自然灵魂流浪，精神漂泊，思想浮躁。

22、所以热爱自己的事业，每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻教师的追求。

23、当老师时我全心全意为学生服务。

24、4、教学研究还要“小，实，真。

25、”课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。

26、为提高每节课的教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：课件、投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

27、通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

28、认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

29、每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

30、按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。

31、还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。

32、应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。

33、我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

34、以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待后进生时应该具有自我调控的能力。

35、5、工作中我真正做到以情动人，共同分享教育教学的快乐，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

36、今后我愿更加努力走进我校更美好的明天！。

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